Forschungskolloquium der Allgemeinen Erziehungswissenschaft/Theorie der Bildung SoSe 24

Kolloquium: Bildung, Arbeit, Muße. Von der Krise des bürgerlichen Berufsbegriffs zur kritischen Berufspraxis

Forschungskolloquium der Allgemeinen Erziehungswissenschaft/Theorie der Bildung SoSe 24

Kolloquium: Weibliche Subjektivität – Ambiguitätstoleranz als Fähigkeit der Erfahrung im Widersprüchlichen

Forschungskolloquium der Allgemeinen Erziehungswissenschaft/Theorie der Bildung WiSe 23/24

Kolloquium: Wider die 'sexuelle Selbstformung' - Sexualpädagogik psychoanalytisch gedacht

Kolloquium: Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Berufs- und Weiterbildung

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Kolloquium: Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Berufs- und Weiterbildung

Kolloquium: Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Berufs- und Weiterbildung WS23/24

Forschungskolloquium der Allgemeinen Erziehungswissenschaft/Theorie der Bildung WiSe 23/24

Kolloquium: Öffentliche Wissenschaftsfiguren: eine neue Konstellation?

Sozialpädagogisches Kolloquium im Wintersemester 2023/24

Kolloquium: Eltern und kommerzielle Kindertagesbetreuung – Eine vergleichende dienstleistungskulturelle Analyse zur Bedeutung der Positionierung von Eltern als Kund_innen (AT)

Forschungskolloquium der Allgemeinen Erziehungswissenschaft/Theorie der Bildung WiSe 23/24

Kolloquium: Pädagogische Beziehung feministisch gedacht

Forschungskolloquium der Allgemeinen Erziehungswissenschaft/Theorie der Bildung WiSe 23/24

Kolloquium: Das bildungspolitische "Programm" von Max Horkheimer und Theodor W. Adorno

Kolloquium Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Geschlecht und Diversität im WiSe 23/24

Kolloquium: Affective Citizenship – plurale Gesellschaften und Rassismus. - Der Vortrag kann leider nicht stattfinden