Forschungsprojekte

01/2024 – 06/2025 

Vorstudie: Zu Möglichkeiten und Grenzen von Reflexion – Rekonstruktion von Nachgesprächen im Referendariat

2016 – 2020

DFG-Projekt: Die Pädagogik der ‚Gülen-Bewegung‘ – Rekonstruktion von Bildungspraktiken und Biographien in türkisch-muslimischen Gesprächskreisen. GE 2750/2-1

2017

Fellowship: Zum Thema „Positionierungen“ im LOEWE-Forschungsschwerpunkt: Religiöse Positionierungen: Modalitäten und Konstellationen in jüdischen, christlichen und islamischen Kontexten. Goethe-Universität Frankfurt a.M.

2015 – 2016 

Lehrforschungsprojekt: Unterscheidungswissen und Unterscheidungspraktiken in pädagogischen Kontexten angesichts von Flucht und Migration. PH Karlsruhe

2013 – 2014

Vorstudie, Eigenfinanzierung: Die Pädagogik der ‚Gülen-Bewegung‘ – Zur bildungspolitischen Initiative und immanenten Pädagogik des Bildungsnetzwerkes um den türkisch-islamischen Prediger Fethullah Gülen

2013 – 2015

Kooperationsprojekt: Philosophiedidaktik und Mehrsprachigkeitskonzepte in der Hochschule – qualitativ-rekonstruktive Evaluation. Mit ProDaz der Universität Duisburg- Essen.