Zur Person
Studium der Fächer Deutsch und Philosophie für das Lehramt sowie der Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie an der Ruhr-Universität Bochum und der Universität GHS Essen. 2001 Diplom in Erziehungswissenschaften, 2010 Promotion zum Dr. phil. an der Universität Duisburg-Essen mit einer Arbeit zur Kritik Interkulturellen Unterrichts, 2019 Habilitation im Fach Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
Neben seinen Tätigkeiten als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Dortmund, der Universität Duisburg-Essen und am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg vertrat er Professuren an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe, der Goethe-Universität Frankfurt am Main sowie von 2021 bis 2026 an der Technischen Universität Dortmund. Zudem war er 2017 Fellow im LOEWE-Forschungsschwerpunkt „Religiöse Positionierungen“ am Forschungskolleg Humanwissenschaften der Goethe-Universität und leitete von 2016 bis 2020 das DFG-Projekt „Die Pädagogik der Gülen-Bewegung“.
Seit Juli 2026 ist er im Institut für Erziehungswissenschaft an der Bergischen Universität Wuppertal tätig. Ihm obliegt die Studiengangsleitung des Unterrichtsfaches Pädagogik. Seine Forschungs- und Publikationsschwerpunkte liegen in den Bereichen Migration, Differenz und soziale Ungleichheit, Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik, kritische Erziehungswissenschaft und Rassismuskritik, in der qualitativen Bildungs- und Unterrichtsforschung sowie in rekonstruktiven Forschungsmethoden. Gegenwärtig arbeitet er zu Reflexions- und Professionalisierungsprozessen im Referendariat.
Berufliche Stationen
SoSe 2021- SoSe 2026
Vertretung der Professur
Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik im Kontext von Heterogenität
Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik
Fakultät 12 Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung
TU Dortmund
Okt 2019 – Jun 2026
Akademischer Rat
Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik
Fakultät 12 Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung
TU Dortmund
Apr 2019
Habilitation
Allgemeine Erziehungswissenschaft (Venia Legendi) Philosophische Fakultät III: Erziehungswissenschaften
Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (MLU)
WiSe 2018/19 – SoSe 2019
Vertretung der Professur
Allgemeine Erziehungswissenschaft: Erziehung und Migration
Goethe-Universität Frankfurt a.M.
SoSe 2018
Lehrauftrag
Fachbereich 04 Erziehungswissenschaften
Goethe-Universität Frankfurt a.M.
Okt – Dez 2017
Fellowship Forschungskolleg Humanwissenschaften
LOEWE-Forschungsschwerpunkt
„Religiöse Positionierungen: Modalitäten und Konstellationen in jüdischen, christlichen und islamischen Kontexten“
Goethe-Universität Frankfurt a. M.
Okt 2016 – Sep 2020
Leitung DFG-Projekt
„Die Pädagogik der Gülen-Bewegung“ – Rekonstruktion von Bildungspraktiken und Biographien in türkisch-muslimischen Gesprächskreisen“ (GE 2750/2-1) ZSB/MLU Halle-Wittenberg
WiSe 2014/15 – SoSe 2016
Vertretung der Professur
„Interkulturelle Pädagogik und Lebenslange Bildung“ Pädagogische Hochschule Karlsruhe
2012 – 2019
Wissenschaftlicher Mitarbeiter
Für Schul- und Bildungsforschung
ZSB/MLU Halle-Wittenberg
2011 – 2012
Lehrkraft (Teilzeit 25%)
Fächer: Philosophie und Pädagogik
Städt. Gymnasium, Essen
2010 – 2012
Wissenschaftlicher Mitarbeiter
AG Sozialisationsforschung, Prof. Dr. Ullrich Bauer
Fakultät Bildungswissenschaften
Universität Duisburg-Essen (UDE)
2010
Promotion zum Dr. phil. Prädikat: „summa cum laude“
„Interkultureller Unterricht: Inszenierung der Einheit des Differenten“
Fakultät Bildungswissenschaften (UDE)
2010
Wissenschaftlicher Mitarbeiter
Projekt „Handlungs- und Bildungskompetenzen funktionaler Analphabeten“
Fakultät Bildungswissenschaften (UDE)
SoSe 2010
Lehrauftrag
FB-Kulturwissenschaften und Ästhetische Kommunikation Universität Hildesheim
2007 – 2010
Lehrkraft für besondere Aufgaben
ESL-Studiengang mit Schwerpunkt kulturelle und gesellschaftliche Heterogenität
Fakultät Bildungswissenschaften
Universität Duisburg-Essen
2005 – 2010
Wissenschaftlicher Mitarbeiter
AG Interkulturelle Pädagogik, Prof. Dr. Maria Dietzel-Papakyriakou
Fakultät Bildungswissenschaften
Universität Duisburg-Essen
2003 – 2004
Wissenschaftlicher Mitarbeiter
Projekt: „Online-Datenreport für die Abteilungen des BMFSFJ“, Themenbereich Jugend
Universität Dortmund Forschungsverbund mit DJI München
2003
Qualitative Begleitforschung
Projekt „Schlüsselkompetenzen durch kulturelle Bildung“
Erhebung, Auswertung und Dokumentation empirischer Ergebnisse
Bundesvereinigung Kulturelle Jugendbildung e.V.
2001 – 2004
Lehrauftrag
„Qualitative Forschungsmethoden“
Fakultät Erziehungswissenschaft
Universität Duisburg-Essen